Hasil Survey

Hasil Survey

Dalam rangka memenuhi tugas pembuatan survey online pada mata kuliah Psikologi Pendidikan, saya menggunakan http://kwiksurveys.com dalam membuat survey saya mengenai pengaruh mengikuti bimbingan belajar (bimbel) dan les private terhadap proses belajar siswa. Setelah dilakukan survey, akhirnya saya mendapat 51 responden dan berikut hasil survey yang saya lakukan.

1.   siswa penting untuk mengikuti bimbingan belajar (bimbel) atau les private

Agree	29	56.86%
Neutral	20	39.22%
Disagree	2	3.92%

Dari hasil survey disimpulkan bahwa cukup banyak orang yang menganggap bahwa mengikuti bimbingan belajar (bimbel) atau les private penting bagi siswa, namun sebagian orang menganggap bahwa penting tidaknya mengikuti bimbingan belajar (bimbel) atau les private tergantung pada kebutuhan siswa itu sendiri.

2.   sewaktu masa sekolah, saya pernah mengikuti bimbingan belajar (bimbel) atau les private

Agree	49	96.08%
Neutral	1	1.96%
Disagree	1	1.96%

Dapat disimpulkan bahwa hampir semua mahasiswa psikologi usu dulunya pernah mengikuti bimbingan belajar (bimbel) atau les private ketika masa sekolah.

3.   mengikuti bimbingan belajar (bimbel) atau les private hanya membuang waktu dan biaya

Agree	1	1.96%
Neutral	9	17.65%
Disagree	41	80.39%

Kebanyakan berpendapat bahwa dengan mengikuti bimbingan belajar (bimbel) atau les private tidak memberikan dampak negatif atau kerugian seperti membuang waktu dan biaya karena dirasa mengikuti bimbingan belajar (bimbel) atau les private cukup memberikan manfaat bagi siswa.

4.   sewaktu masa sekolah saya lebih menyukai belajar di bimbingan belajar (bimbel) atau les private daripada belajar di sekolah

Agree	15	29.41%
Neutral	26	50.98%
Disagree	10	19.61%

Dapat disimpulkan bahwa ketertarikan siswa dalam menyukai proses belajar baik di bimbingan belajar (bimbel) atau les private maupun di sekolah bersifat subjektif.

5.   saya lebih mudah berdiskusi dan mengemukakan pendapat ketika belajar di bimbingan belajar (bimbel) atau les private daripada di sekolah

Agree	19	37.25%
Neutral	23	45.10%
Disagree	9	17.65%

Dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa dalam berdiskusi dan mengemukakan pendapat ketika belajar dapat bersifat subjektif, namun didapati lebih banyak siswa lebih mudah berdiskusi dan mengemukakan pendapat ketika belajar di bimbingan belajar (bimbel) atau les private daripada di sekolah daripada sebaliknya.

6.   dengan mengikuti bimbingan belajar (bimbel) atau les private cukup efektif dalam membantu meningkatkan prestasi siswa

Agree	39	76.47%
Neutral	10	19.61%
Disagree	2	3.92%

Kebanyakan responden setuju bahwa dengan mengikuti bimbingan belajar (bimbel) atau les private cukup efektif dalam membantu meningkatkan prestasi siswa.

7.   tentor/guru/pengajar di bimbingan belajar (bimbel) atau les private biasanya lebih kreatif dan seru dalam menyampaikan materi pelajaran

Agree	36	70.59%
Neutral	14	27.45%
Disagree	1	1.96%

Kebanyakan responden cukup setuju bahwa tentor/guru/pengajar di bimbingan belajar (bimbel) atau les private biasanya lebih kreatif dan seru dalam menyampaikan materi pelajaran.

Testimoni

Menurut saya, proses pengerjaan survey ini cukup memusingkan dan rumit bagi saya awalnya, karena hal ini merupakan hal yang baru bagi saya. Namun akhirnya dengan bantuan teman-teman saya, saya jadi dapat mengerti cara menggunakan survey ini. Yang saya rasakan dengan adanya penugasan survey membuat saya berusaha untuk mau mencoba hal baru, semakin kreatif dan menambah pengalaman saya.